可以"推"动的化学反应

昨天nature杂志的封面故事:

大多数化学反应的进行需要反应物越过一个能量障碍.通常所提供的能量是热能、光能、压差或电势.现在,令很多化学家感到吃惊的是,机械力也被列在其中. 也就是说,对于一个化学反应,我们可以“推”它一把.在超声波的影响下,特殊设计的聚合物的重排反应可以加快,反应通道会出现偏向,产生无法从纯粹热 或光诱导反应获得的产物.这些聚合物含有一种mechanophore,其位置在来自拉伸流的力最大的点上.除了为控制化学反应提供新方法外,这项研究工 作还会导致具有机械适应性的材料问世,如能够产生一种信号来警告将要出现的损坏、进行结构改变以减慢损坏速度、甚至自我修复的聚合物材料.

恩,一个有趣的信息.如果这样的材料真的制造出来,那么车祸的危害是不是可以大大减少呢?想起了以前的所谓"记忆金属".这类材料也可称作是智能的吧.我理解的智能材料有两种:一是加入芯片技术之流的,另外就是这类自身性质决定的;相比起来,第二种似乎更神奇.
跳到其他方面.看完了a beautiful mind,说实话,我搞不清影片的主题.是表现他妻子的伟大的爱,还是他自己的努力与坚持?约翰纳什的一句非重点台词倒是让我想了很多.他在给学生上课的时候说到:"我认为开这门课是浪费你们的...更重要的是我的时间."又回到了讨论了很多次的教学和研究不可两者兼得的话题.我以前就觉得大学老师们大都很难做到,特别是中青年教师.迫于发表论文及评职称的压力,因此花费在教学上的时间少得可怜.某些老师上课完全就是照念课件,这一点我相当不满.说到课件,我想从课件就可以看出中外大学教学方法的差异.从在手里的外国大学课件(有从OCW上下载的,也有外国教授来做lecture时的slides)看,人家大都只列出提纲,这样更利于老师在课堂上的临场发挥,就会使授课充满不确定性,相应地,也多了趣味性;反观我们的课堂,老师们一遍又一遍的嚼着已经念了无数遍的知识,想必他们也一定很无奈吧.